
Editorial del equipo editorial para el tercer número de Peripatéticos
Pero nuestra idea es que Peripatéticos sea un ágora común donde tengan cabida todas las visiones, innovaciones y perspectivas para llegar a aprender de todos
Pero nuestra idea es que Peripatéticos sea un ágora común donde tengan cabida todas las visiones, innovaciones y perspectivas para llegar a aprender de todos
Ha sido un placer para todo el equipo editorial la amable acogida que ha tenido el primer número de Peripatéticos y el interés que ha
Es una enorme satisfacción el poder escribir estas líneas inaugurales de la revista Peripatéticos, la revista del Método PAEC, a petición de todo el equipo
Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Angel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (PRIMERA PARTE) F. García
La metodologia 3.1. El Mètode PAEC El Mètode PAEC s’inspira parcialment en el mètode peripatètic clàssic que va ser utilitzat per Aristòtil (384 a.C.-322
En primer lugar, gracias por vuestra acogida que esperamos continue. A vuestras preguntas sobre si hay limitaciones para publicar: No, no las hay, solo vuestro
Abstract: The process of learning in the brain is boosted when emotions are involved. As a matter of fact, if classroom ambience is positive, the
Introducción La tarea propuesta en este artículo está planteada para Educación Infantil o Educación Primaria (5-6 años) o (6-7 años). En esta actividad de aplicación
Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Angel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (PRIMERA PARTE) F. García
Abstract: The process of learning in the brain is boosted when emotions are involved. As a matter of fact, if classroom ambience is positive, the
Es importante destacar que en muchas ocasiones, la escuela se mantiene como un sistema cerrado, desconociendo el transcurrir comunitario y las potencialidades de la comunidad,
Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Angel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (PRIMERA PARTE) F. García
La metodologia 3.1. El Mètode PAEC El Mètode PAEC s’inspira parcialment en el mètode peripatètic clàssic que va ser utilitzat per Aristòtil (384 a.C.-322
Una vez fuera y seleccionado el especio de trabajo, acotado en su dimensión para que sea práctico y el difusor siempre este visible a todos,
Abstract: The process of learning in the brain is boosted when emotions are involved. As a matter of fact, if classroom ambience is positive, the
Introducción La dinámica que os vamos a mostrar es, quizás, la más representativa y por la que más se nos ha conocido y salido en
Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Angel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (PRIMERA PARTE) F. García
Abstract: In the world of classical poetry, especially that which makes use of metrics, to which we can also add rhyme, versification is something that
La metodologia 3.1. El Mètode PAEC El Mètode PAEC s’inspira parcialment en el mètode peripatètic clàssic que va ser utilitzat per Aristòtil (384 a.C.-322
Abstract: In the world of classical poetry, especially that which makes use of metrics, to which we can also add rhyme, versification is something that
Es importante destacar que en muchas ocasiones, la escuela se mantiene como un sistema cerrado, desconociendo el transcurrir comunitario y las potencialidades de la comunidad,
Introducción La dinámica que os vamos a mostrar es, quizás, la más representativa y por la que más se nos ha conocido y salido en
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