Editorial para el número 8 de la revista
Nota del comité editorial: Lamentamos la demora en la publicación de este número 8 de Peripatéticos debido al trabajo de todo nuestro equipo en la
mayo 19, 2024
- EditorialPAECInfantilPrimariaSecundariaUniversidadIdiomasNo regladaSocialEditorialLEER »
Editorial especial del profesor Reyes
LEER »Estimados amigos caminantes de este maravilloso proyecto de Peripatéticos, antes de todo, daros las gracias por leernos y acompañarnos por nuestra trayectoria e historia. El
enero 19, 2024Editorial para el número 6 de Peripatéticos
LEER »Es un placer llegar ya a esta media docena de números y poder estar con vosotros, con vuestros comentarios, ánimos y propuestas. En este número,
octubre 20, 2023PAECEditorial especial del profesor Reyes para el nº 10
LEER »En estos tiempos, quizás en cualquiera, que una publicación alcance la continuidad de diez números es para estar satisfechos y todo el equipo de Peripatéticos,
febrero 11, 2025
La Contra 9: «El humo nos saldrá caro»
LEER »Estamos intentando mantener a raya la seguridad personal de nuestra chavalada con más burocracia que la que se necesitaba para salir de la República Democrática Alemana. Para ir con los chiquillos a un
febrero 11, 2025La Contra 8: Refuerzo positivo
LEER »Creo que ni hay nadie en sus cabales que no considere la validez del “refuerzo positivo” y que en muchas ocasiones (ojo, no en todas,
febrero 11, 2025Infantil
Y de pronto… ¡la emoción!
LEER »Abstract: The process of learning in the brain is boosted when emotions are involved. As a matter of fact, if classroom ambience is positive, the
abril 12, 2023
Viajeros por el mundo
LEER »Introducción La tarea propuesta en este artículo está planteada para Educación Infantil o Educación Primaria (5-6 años) o (6-7 años). En esta actividad de aplicación
octubre 21, 2022Primaria
Tots som iguals, però alguns som més iguals que uns altres¹
LEER »Transmissió inconscient de desigualtats socials en els centres educatius (Segona part2) Introducció Este treball realitzat en centres educatius de la ciutat de València (Espanya) i
mayo 19, 2024
PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 1
LEER »“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola
enero 19, 2024Tots som iguals, però alguns som més iguals que uns altres¹
LEER »Transmissió inconscient de desigualtats socials als centres educatius (Primera part[2]) Resum El treball analitza, mitjançant triangulació metodològica, la transmissió inconscient de desigualtats produïdes entre
enero 19, 2024SecundariaTots som iguals, però alguns som més iguals que uns altres¹
LEER »Transmissió inconscient de desigualtats socials en els centres educatius (Segona part2) Introducció Este treball realitzat en centres educatius de la ciutat de València (Espanya) i
mayo 19, 2024Tots som iguals, però alguns som més iguals que uns altres¹
LEER »Transmissió inconscient de desigualtats socials als centres educatius (Primera part[2]) Resum El treball analitza, mitjançant triangulació metodològica, la transmissió inconscient de desigualtats produïdes entre
enero 19, 2024PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 1
LEER »“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola
enero 19, 2024Universidad
Enfoque emancipador para la formación en Tecnología de Redes: hacia ciudadanos-profesionales integrales con arraigo nacional ¹
LEER »A. Salloum Programa de Formación de Grado en Informática para la Gestión Social Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua Sede CVG 8001 Ciudad Bolívar,
mayo 19, 2024PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 1
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enero 19, 2024Enfoque emancipador para la formación en Tecnología de Redes: hacia ciudadanos-profesionales integrales con arraigo nacional¹
LEER »A. Salloum Programa de Formación de Grado en Informática para la Gestión Social Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua Sede CVG 8001 Ciudad Bolívar,
enero 19, 2024IdiomasHomologación de títulos educativos mejora oportunidades de trabajo para profesionales
LEER »Expertos de España, Venezuela, Guatemala y Panamá ofrecerán información en el Congreso Internacional de Educación para la Hispanidad (CIDEPH) La homologación de los títulos académicos
febrero 27, 2025Editorial especial del profesor Reyes para el nº 10
LEER »En estos tiempos, quizás en cualquiera, que una publicación alcance la continuidad de diez números es para estar satisfechos y todo el equipo de Peripatéticos,
febrero 11, 2025La Contra 9: «El humo nos saldrá caro»
LEER »Estamos intentando mantener a raya la seguridad personal de nuestra chavalada con más burocracia que la que se necesitaba para salir de la República Democrática Alemana. Para ir con los chiquillos a un
febrero 11, 2025No regladaSocialApunts sobre les accions de lluita de la defensora ambiental Virginia Pinares Ochoa[1]
LEER »Katherin Mamani[2] El document és dedicat a Virginia Pinares Ochoa. Paymi hatun warmi, imaymanata atin, mana manchakuspa.[3] Resum: El document té com
febrero 11, 2025
Alienación, conflictividad y violencia
LEER »Sociologando: Francisco Rodríguez frfrank611@gmail.com La alienación se caracteriza por estados en los cuales el Sujeto está atado a un poder estructural o a
febrero 7, 2025PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL ¹
LEER »“ La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación”
mayo 19, 2024
