Nota del comité editorial: Lamentamos la demora en la publicación de este número 8 de Peripatéticos debido al trabajo de todo nuestro equipo en la
Estimados amigos caminantes de este maravilloso proyecto de Peripatéticos, antes de todo, daros las gracias por leernos y acompañarnos por nuestra trayectoria e historia. El
Es un placer llegar ya a esta media docena de números y poder estar con vosotros, con vuestros comentarios, ánimos y propuestas. En este número,
En estos tiempos, quizás en cualquiera, que una publicación alcance la continuidad de diez números es para estar satisfechos y todo el equipo de Peripatéticos,
Estamos intentando mantener a raya la seguridad personal de nuestra chavalada con más burocracia que la que se necesitaba para salir de la República Democrática Alemana. Para ir con los chiquillos a un
Creo que ni hay nadie en sus cabales que no considere la validez del “refuerzo positivo” y que en muchas ocasiones (ojo, no en todas,
Abstract: The process of learning in the brain is boosted when emotions are involved. As a matter of fact, if classroom ambience is positive, the
Introducción La tarea propuesta en este artículo está planteada para Educación Infantil o Educación Primaria (5-6 años) o (6-7 años). En esta actividad de aplicación
Transmissió inconscient de desigualtats socials en els centres educatius (Segona part2) Introducció Este treball realitzat en centres educatius de la ciutat de València (Espanya) i
“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola
Transmissió inconscient de desigualtats socials als centres educatius (Primera part[2]) Resum El treball analitza, mitjançant triangulació metodològica, la transmissió inconscient de desigualtats produïdes entre
Transmissió inconscient de desigualtats socials en els centres educatius (Segona part2) Introducció Este treball realitzat en centres educatius de la ciutat de València (Espanya) i
“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola
Transmissió inconscient de desigualtats socials als centres educatius (Primera part[2]) Resum El treball analitza, mitjançant triangulació metodològica, la transmissió inconscient de desigualtats produïdes entre
A. Salloum Programa de Formación de Grado en Informática para la Gestión Social Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua Sede CVG 8001 Ciudad Bolívar,
“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola
A. Salloum Programa de Formación de Grado en Informática para la Gestión Social Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua Sede CVG 8001 Ciudad Bolívar,
Expertos de España, Venezuela, Guatemala y Panamá ofrecerán información en el Congreso Internacional de Educación para la Hispanidad (CIDEPH) La homologación de los títulos académicos
En estos tiempos, quizás en cualquiera, que una publicación alcance la continuidad de diez números es para estar satisfechos y todo el equipo de Peripatéticos,
Estamos intentando mantener a raya la seguridad personal de nuestra chavalada con más burocracia que la que se necesitaba para salir de la República Democrática Alemana. Para ir con los chiquillos a un
Katherin Mamani[2] El document és dedicat a Virginia Pinares Ochoa. Paymi hatun warmi, imaymanata atin, mana manchakuspa.[3] Resum: El document té com
Sociologando: Francisco Rodríguez frfrank611@gmail.com La alienación se caracteriza por estados en los cuales el Sujeto está atado a un poder estructural o a
“ La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación”
Nacido en Argentina en 1960 y educado entre España y Portugal, Alfredo Tucci es Escritor, autor de mas de 24 libros traducidos a seis idiomas sobre las Artes del guerrero, espiritualidad, consciencia, cocina natural y sobre el chamanismo japonés. Estudió antropología americana en la Universidad complutense de Madrid y se graduó como Maestro de Artes Marciales y medicina Oriental en los años 80. En esos años fue asimismo director de la Librería Argentina de Madrid y Director de la editorial Eyras. En los años 80 creó la editorial Budo International Publishing Co. y la revista de Artes Marciales “Cinturón Negro”, traducida a 9 idiomas y que hoy se publica cada quince días; con mas de 1.000.000 de lectores es la referencia mundial en la materia. Ha realizado varios documentales para televisión (Universal) y producido mas de 1.000 videos sobre Artes Marciales. Su canal de Youtube tiene mas 100.000 subscritores Iniciado y formado Shidoshi (Joho en idioma Shizengo) y Kotoma Tonbo de la tradición espiritual Hagumo, es Kokeisha, (Koromi en idioma Shizengo), es decir heredero del linaje de la Kawazuki Togo; ha sido la primera persona en la historia en publicar sobre el e-bunto (la gran fuerza), la tradición espiritual de los Miryoku (sacerdotes chamanes) y los Oita (sabios ancianos) de la cultura Hagumo, que ha permanecido viva y en secreto desde el Siglo XII hasta hoy en día. Desde hace unos años da conferencias y enseña e-bunto, habiendo iniciado a otras personas. Ha colaborado en los “Congresos del Bienestar” que la cadena SER realiza por toda España (Córdoba, Teruel, Tudela, Vejer, Valencia…) organizando ponencias, conferencias y talleres, sobre sabiduría, conocimiento, etc… así como actuando de coordinador de los países invitados (Japón, China…) e-mail: budo@budointernational.com web site: www.budointernational.com youtube cannel: Budo International (OFFICIAL)
El secreto mejor guardado de Japón. Poco han dejado los historiadores claro respecto a la cultura Hagumo conocida por los Yamato como los Shizen, “los naturales”. Se trata de una cultura de aluvión, hecha a partir de diferentes tribus indígenas de las Islas de Japón, que una vez invadidas por los Yamato provenientes del Sudeste […]
Atención al cliente
Lunes a Viernes de 10:00 a 21:00
info@peripateticos.com
