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PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 1

“La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola del C. 1. Tercera parte en que se divide el artículo original para ajustarse al formato de la revista. Bibliografía, notas y galería de imágenes en la última parte. Se[...]

Tots som iguals, però alguns som més iguals que uns altres¹

Transmissió inconscient de desigualtats socials als centres educatius (Primera part[2])   Resum El treball analitza, mitjançant triangulació metodològica, la transmissió inconscient de desigualtats produïdes entre el personal que treballa als centres educatius. Convertint-se en models que es normalitzen i transmeten d’eixe mateix mode per a ser reproduïts cultural i ideològicament per l’alumnat que pertanyent a[...]

Enfoque emancipador para la formación en Tecnología de Redes: hacia ciudadanos-profesionales integrales con arraigo nacional¹

A. Salloum Programa de Formación de Grado en Informática para la Gestión Social Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua Sede CVG 8001 Ciudad Bolívar, VENEZUELA   (Trabajo aprobado en Concurso de Oposición UBV 2009-I, Caracas, venezuela)   Abstract: Author openly exposes the weaknesses and disadvantages of tradicional learning methods at University and proposes an[...]

EPILEPSIA EN LAS MIL Y UNA NOCHES. El estigma social Vs asociacionismo.

La Epilepsia es una de las enfermedades neurológicas más comunes, conocidas y estudiadas en el mundo desde la antigüedad , pero hay algo en ella que provoca rechazo, miedo y desconcierto. Esta rodeada de un aura que la persona que la padece percibe, un aura con el que se sienten alejados del resto del mundo[...]

El Mètode PAEC en interacció amb Àmbits Sociolingüístics i treball per Projectes de 1r i 2n de l'ESO¹

En el cas de segon curs en la primera enquesta només un 4’8 assenyala que no li agrada, una alumna de 15 anys absentista (tal com ens va indicar verbalment ella en entregar el qüestionari, trencant l’anonimat de les preguntes), però mostra la resta d’indicadors positius, preferint aqueixa activitat a les tradicionals. La resta de[...]

PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA  LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL¹

“ La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación” Fabiola del C.  Segunda parte en que se divide el artículo original para ajustarse al formato de la revista. Bibliografía, notas y galería de imágenes  en la última parte.  PLANIFICACIÓN DE[...]

Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Ángel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (PRIMERA PARTE)"

F. García Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua sede CVG 8001 Ciudad Bolívar, VENEZUELA E-mail: luciaisabella2010 eg mail.com Fecha de recepción de original: 22 mayo 2022. Fecha de aceptación de original: 15 septiembre 2022. 1. Artículo compartido en función del acuerdo con la revista Reportes Venezolanos de Investigación Científica. Aparecido en su número actual[...]

PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL (Primera Parte)¹

PAEC EN VENEZUELA: IMPACTO EDUCATIVO DIRIGIDO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL (Primera Parte)¹     “ La educación no sólo es una ciencia, también es un arte, porque utiliza los métodos más efectivos de aprendizaje, como esencia de la innovación”   Fabiola del C.     García Fernández Fundación Horacio Ducharne 8001 Ciudad Bolívar, VENEZUELA E-mail:[...]

Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Ángel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (SEGUNDA PARTE)

Aproximación al diagnóstico participativo comunitario de la Unidad Educativa Nacional “Salto Ángel” de la urbanización El Perú de Ciudad Bolívar, Venezuela (SEGUNDA PARTE) F. García Universidad Bolivariana de Venezuela Avenida Germania, Antigua sede CVG 8001 Ciudad Bolívar, VENEZUELA E-mail: luciaisabella2010@gmail.com Fecha de recepción de original: 22 mayo 2022. Fecha de aceptación de original: 15 septiembre[...]

PAEC en movimiento¹ (Tercera parte)

PAEC en movimiento[1] (Tercera parte)   Variables Dentro de las múltiples variables que se nos pueden presentar, por la realidad de nuestro entorno o bien por decisión del docente difusor de PAEC, vamos a presentar unas cuantas de ellas a modo de ejemplo para que puedan ser herramientas útiles que puedan ser desarrolladas en su[...]